{"id":970,"date":"2016-09-15T10:23:44","date_gmt":"2016-09-15T08:23:44","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lindacastaneda.com\/?p=970"},"modified":"2016-09-15T10:23:44","modified_gmt":"2016-09-15T08:23:44","slug":"ileple2016","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lindacastaneda.com\/en\/mushware\/ileple2016\/","title":{"rendered":"(Espa\u00f1ol) En la ILE: Estrategias de la Nueva Educaci\u00f3n: Entornos Personales de Aprendizaje"},"content":{"rendered":"<p class=\"qtranxs-available-languages-message qtranxs-available-languages-message-en\">Sorry, this entry is only available in <a href=\"https:\/\/www.lindacastaneda.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/970\" class=\"qtranxs-available-language-link qtranxs-available-language-link-es\" title=\"Espa\u00f1ol\">Espa\u00f1ol<\/a>.<\/p><p>Estas dos semanas de septiembre estar\u00e9 en la Fundaci\u00f3n Giner de los Rios (Instituci\u00f3n Libre de Ense\u00f1anza), coordinando (es una forma de hablar) un curso al que se ha llamado &#8220;Estrategias para la Nueva Educaci\u00f3n: Entornos Personales de Aprendizaje&#8221;.<\/p>\n<p>En realidad no se trata de un curso de Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) al uso, aunque vayamos a hablar de PLEs, al menos no es esa la intenci\u00f3n. Queremos conseguir una experiencia de <strong>aprendizaje conjunto<\/strong> en la que podamos <strong>explorar<\/strong> c\u00f3mo abrir nuestra aula (s\u00ed, est\u00e1 pensado para profes de educaci\u00f3n formal) y hacer las paredes de nuestras <strong>clases m\u00e1s permeables<\/strong> a lo que tenemos fuera, a la vez que hacemos que el contexto de fuera se vea m\u00e1s tocado por lo que hacemos en el aula.<\/p>\n<p>No tenemos mucho tiempo (2 viernes tarde -16 y 23 de septiembre, de 17 a 21 hrs y dos s\u00e1bados por la ma\u00f1ana -17 y 24, de 9 a 15 hrs), as\u00ed que hemos querido hacer un primer bocado de este tipo de propuestas explorando algunas formas de hacer eso (hacer permeable nuestra experiencia docente y la experencia de aprendizaje de nuestros alumnos), as\u00ed:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"padding-left: 30px;\"><strong>Viernes 16<\/strong>: La sesi\u00f3n la har\u00e9 yo y haremos cosas (si, no es una conferencia, es un taller) para trabajar sobre \u00bf<strong>Qu\u00e9 significa tener un entorno personal de aprendizaje y ayudar a mis alumnos a enriquecer su entorno personal de aprendizaje<\/strong>?<\/li>\n<li style=\"padding-left: 30px;\"><\/li>\n<li style=\"padding-left: 30px;\">El <strong>s\u00e1bado 17<\/strong>, <a href=\"https:\/\/twitter.com\/rbarlam\">Ram\u00f3n Barlam<\/a> liderar\u00e1 la ma\u00f1ana en la que exploraremos <strong>c\u00f3mo se hace una experiencia de acercar el aula al contexto con Realidad Aumentada y c\u00f3mo funcionan o &#8220;sobreviven&#8221; los proyectos Intercentros<\/strong>.<\/li>\n<li style=\"padding-left: 30px;\"><\/li>\n<li style=\"padding-left: 30px;\">El<strong> viernes 23<\/strong>, <a href=\"https:\/\/twitter.com\/isikagp?lang=es\">Isabel Guti\u00e9rrez<\/a>\u00a0nos provocar\u00e1 con actividades que abran nuestras aulas a las <strong>redes sociales como contexto de relaci\u00f3n y como potenciales entornos de trabajo y aprendizaje.<\/strong><\/li>\n<li style=\"padding-left: 30px;\"><\/li>\n<li style=\"padding-left: 30px;\">y<strong> El s\u00e1bado 24<\/strong>, conmigo otra vez (!), retomaremos e integraremos perspectivas &#8220;diferentes&#8221; de <strong>aplicaci\u00f3n de los Entornos de Aprendizaje Personales, Personalizados en nuestros grupos y organizaciones escolares.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>No se trata de conferencias. Si os anim\u00e1is a venir, traed vuestras ganas de trabajar, vuestros tablets, ordenadores, o m\u00f3viles y vuestras ganas de hacer cosas&#8230; la lengua suelta para hablar y preguntar y la mente abierta (realistas, pero tambi\u00e9n optimistas).<\/p>\n<p>Haremos cosas, nos mojaremos de los conceptos, intentaremos hacer llover ideas en el curso, pero no se vale venir con paraguas, \u00a1hay que empaparse! la idea es hacer las ideas lo m\u00e1s vivas posible en el curso y que todos (los que coordinamos cada sesi\u00f3n los primeros) aprendamos mil cosas y nos llevemos nuevas ideas para poner en marcha eso de &#8220;Una Nueva Educaci\u00f3n&#8221;.<\/p>\n<p>Ahora la pregunta es: \u00bfos apunt\u00e1is? empezamos ma\u00f1ana pero \u00a1est\u00e1is a tiempo!<\/p>\n<p>Pod\u00e9is apuntaros en la web de la fundaci\u00f3n \u00a0<a href=\"http:\/\/docentes.fundacionginer.org\/index.php\/inscripciones\/?platform=hootsuite\">http:\/\/docentes.fundacionginer.org\/index.php\/inscripciones\/?platform=hootsuite<\/a><\/p>\n<p>ah! y tiene reconocimiento oficial del MECD<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/docentes.fundacionginer.org\/index.php\/inscripciones\/?platform=hootsuite\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"http:\/\/docentes.fundacionginer.org\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/programa2-768x907.jpg\" width=\"768\" height=\"907\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sorry, this entry is only available in Espa\u00f1ol.Estas dos semanas de septiembre estar\u00e9 en la Fundaci\u00f3n Giner de los Rios (Instituci\u00f3n Libre de Ense\u00f1anza), coordinando (es una forma de hablar) un curso al que se ha llamado &#8220;Estrategias para la Nueva Educaci\u00f3n: Entornos Personales de Aprendizaje&#8221;. 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