{"id":91,"date":"2008-11-25T02:02:04","date_gmt":"2008-11-25T02:02:04","guid":{"rendered":"https:\/\/lindacastaneda.com\/?p=91"},"modified":"2008-11-25T02:02:04","modified_gmt":"2008-11-25T02:02:04","slug":"dos-frases-celebres-de-la-mano-de-willey","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lindacastaneda.com\/en\/mushware\/dos-frases-celebres-de-la-mano-de-willey\/","title":{"rendered":"Dos frases c\u00e9lebres de la mano de Wiley"},"content":{"rendered":"<p>Hoy vamos con algo light.<br \/>\nHoy he visto una de las \u00faltimas presentaciones de David  Wiley, cuyo <a href=\"http:\/\/www.slideshare.net\/opencontent\/openness-and-the-disaggregated-future-of-higher-education-presentation\">enlace <\/a>fue oportunamente twiteado por Tim O&#8217;Reilly y visto por mi (un dia tenemos que hablar del poder de twitter :-), el pen\u00faltimo juguetito)<\/p>\n<p>La presentaci\u00f3n en cuesti\u00f3n es buen\u00edsima, al menos a mi me gusta mucho. Incluye algunas de las ideas que le o\u00edmos en el \u00faltimo congreso <a href=\"http:\/\/www.usc.es\/tecnoeduc\/edutec\/web_castellano\/index_cas.html\">EDUTEC 2008 <\/a>que se celebr\u00f3 en Santiago de Compostela, en donde estuvo en una de las conferencias plenarias&#8230; pero hoy, si me he detenido en la presentaci\u00f3n en cuesti\u00f3n fue, adem\u00e1s de por Wiley en s\u00ed mismo, por algunas frases c\u00e9lebres que utiliz\u00f3 en la misma y que se refer\u00edan a la ense\u00f1anza superior&#8230; a la Universidad para ser m\u00e1s exacta&#8230;<\/p>\n<p>En particular 2 especialmente llamativas para mi. La primera de <a href=\"http:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Buckminster_Fuller\">Buckminster Fuller<\/a> dec\u00eda algo as\u00ed como:<\/p>\n<p><ins>&#8220;Nunca cambiar\u00e1s nada luchando contra la realidad existente, si quieres cambiar algo, crea un modelo nuevo que haga el modelo anterior obsoleto&#8221;<\/ins><\/p>\n<p>Y estaba pensando que es una evidencia&#8230; que al final los grandes pasos -especialmente en tecnolog\u00eda- no han sido dados por grandes inventos, sino por la reconstrucci\u00f3n de modelos mejores en momentos justos&#8230;<\/p>\n<p>Por ejemplo, v\u00e1monos a los cl\u00e1sicos. Probablemente una de las revoluciones referidas a la tecnolog\u00eda de la comunicaci\u00f3n que m\u00e1s impacto ha causado en la historia de la humanidad \u2013 y que se reflejar\u00eda seguidamente en el conocimiento- fue la imprenta de Gutenberg.<\/p>\n<p>Pero lo cierto es que Gutenberg no invent\u00f3 la imprenta (cuyo antecesor, la m\u00e1quina de xilograf\u00eda, exist\u00eda desde el Siglo IV), era un concepto antiguo. El verdadero logro de Gutenberg fue la mejora de cuatro elementos b\u00e1sicos para la impresi\u00f3n. Por un lado los tipos m\u00f3viles (que ya hab\u00edan sido incluidos en la imprenta en 1045 B\u00ec Sh&#275;ng en China), para los que consigui\u00f3 crear un molde que permit\u00eda fabricarlos de forma precisa, y en grandes cantidades, y adem\u00e1s cre\u00f3 una aleaci\u00f3n de plomo, esta\u00f1o y antimonio para fabricarlos m\u00e1s resistentes y definidos. Por otro lado, la imprenta con encuadernaci\u00f3n, en la que busc\u00f3 un punto intermedio entre la ligereza de las imprentas ya existentes y la extrema dureza de las prensas encuadernadoras; y por \u00faltimo, el uso en los libros de tinta oleosa (que tambi\u00e9n invent\u00f3 Gutenberg) y de papel del trapo, que hab\u00eda sido descubierto por un funcionario chino -T\u2019sai Lun- en el a\u00f1o 105 y tra\u00eddo a Europa por los Egipcios en el siglo VIII, pero que, hasta la \u00e9poca de Gutenberg (con el excedente de tela y harapos a consecuencia de la peste negra), no se populariz\u00f3.<\/p>\n<p>Los libros baratos aparecieron hacia 1450 y en poco tiempo se hab\u00eda impreso miles de ejemplares que convirtieron al libro en el mejor canal para comunicar a los dem\u00e1s tu punto de vista. Casi cualquiera podr\u00eda poseer y usar uno.<\/p>\n<p>Lo mismo con la videocoonferencia, lo mismo con la web incluso(o el concepto de lo que es la web de Berners Lee).<\/p>\n<p>Creo que esta reflexi\u00f3n pone el cambio m\u00e1s a mano de los que, como nosotros, no pretendemos descubrir nada, pero a lo mejor se nos ocurre una combinaci\u00f3n diferente o relamente nueva que cambie a mejor el modelo existente, o una partecilla min\u00fascula de \u00e9l en nuestro peque\u00f1o micromundo&#8230;<\/p>\n<p>Al menos podemos intentarlo&#8230; o no. Lo cual me lleva a la segunda frase que me llam\u00f3 la atenci\u00f3n de la presentaci\u00f3n, es de <a href=\"http:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/W._Edwards_Deming\">W. E. Deming<\/a> y dice (en una traducci\u00f3n libre de las m\u00edas :-)) algo como:<\/p>\n<p><ins>&#8220;No es imprescindible cambiar, sobrevivir no es obligatorio&#8221;<\/ins><\/p>\n<p>\u00a1Esa me encanta sin comentarios!<\/p>\n<p>Por cierto, la ppt de Wiley<\/p>\n<div style=\"width:425px;text-align:left\" id=\"__ss_769377\"><a style=\"font:14px Helvetica,Arial,Sans-serif;display:block;margin:12px 0 3px 0;text-decoration:underline;\" href=\"http:\/\/www.slideshare.net\/opencontent\/openness-and-the-disaggregated-future-of-higher-education-presentation?type=powerpoint\" title=\"Openness and the Disaggregated Future of Higher Education\">Openness and the Disaggregated Future of Higher Education<\/a><object style=\"margin:0px\" width=\"425\" height=\"355\"><param name=\"movie\" value=\"http:\/\/static.slideshare.net\/swf\/ssplayer2.swf?doc=elearn2008wiley-1227131450388746-9&amp;stripped_title=openness-and-the-disaggregated-future-of-higher-education-presentation\" \/><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\" \/><param name=\"allowScriptAccess\" value=\"always\" \/><embed src=\"http:\/\/static.slideshare.net\/swf\/ssplayer2.swf?doc=elearn2008wiley-1227131450388746-9&amp;stripped_title=openness-and-the-disaggregated-future-of-higher-education-presentation\" type=\"application\/x-shockwave-flash\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" width=\"425\" height=\"355\"><\/embed><\/object><\/p>\n<div style=\"font-size:11px;font-family:tahoma,arial;height:26px;padding-top:2px;\">View SlideShare <a style=\"text-decoration:underline;\" href=\"http:\/\/www.slideshare.net\/opencontent\/openness-and-the-disaggregated-future-of-higher-education-presentation?type=powerpoint\" title=\"View Openness and the Disaggregated Future of Higher Education on SlideShare\">presentation<\/a> or <a style=\"text-decoration:underline;\" href=\"http:\/\/www.slideshare.net\/upload?type=powerpoint\">Upload<\/a> your own. 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