Esta semana abrimos la segunda ventana, a modo de clausura de actividades, hemos entrado nada m\u00e1s y nada menos que en la clase de los ni\u00f1os de 6D del CEIP T. Ybarra de Tomares<\/a>, o lo que es lo mismo, hemos entrado en la clase de Lola Urbano Santana<\/a> (@nololamento<\/a>).<\/p>\n \u00bfY por qu\u00e9 en clase de Lola? Razones hay mil, os lo aseguro, emoci\u00f3n y pasi\u00f3n ser\u00edan seguramente las dos razones principales para querer ense\u00f1ar el trabajo de Lola \u2013y de sus ni\u00f1os-, pero no ser\u00eda el \u00fanico ejemplo. Sin embargo hay una raz\u00f3n clave para haber pedido a Lola el favor de que nos dejara entrar a conocer a sus ni\u00f1os y ni\u00f1as: en la clase de Lola trabajan desde hace un tiempo en la mayor\u00eda de sus asignaturas con base no en un cuaderno, sino con base en un PLE (Personal Learning Environment<\/a>).<\/p>\n \u00a1Y eso fue lo que nos contaron!<\/p>\n Conocimos a la clase, algunos de ellos se \u201catrevieron\u201d a hablar con nosotros: Lidia, Andrea, Moi, Paula, Natalia\u2026 que se iban asomando poco a poco y nos iban contando qu\u00e9 era eso de su Personal Learning Environment, y c\u00f3mo hab\u00eda puesto el centro de ese PLE en un blog. As\u00ed nos contaron c\u00f3mo lo que hac\u00edan lo iban poniendo en sus blog, nos contaron que algunos hacen s\u00f3lo \u201clo que Lola nos manda\u201d, pero otras buscan cosas fuera e incluso han creado otros blogs donde ponen otra informaci\u00f3n que les interesa o que creen que puede interesar a otros. Nos contaron lo que piensan los padres, lo que hacen normalmente, \u00a1incluso algunos se quedaron un ratico de su recreo para hablar con nosotros!<\/p>\n Desde la universidad hab\u00eda m\u00e1s silencios (aunque las caras de mis estudiantes eran fenomenales), pero al fin alguien se atrevi\u00f3 a hacer una pregunta: \u201c\u00bfy ten\u00e9is muchos recursos para hacer todo eso?<\/i>\u201d<\/p>\n Entonces nuestr@s invitad@s nos contaron que a veces s\u00ed y a veces no, que ten\u00edan muchas cosas pero que no siempre funcionaban, y que en ese momento de hecho, estaban conectando con nosotr@s gracias a la conexi\u00f3n de Internet del m\u00f3vil y al ordenador personal de su profe.<\/p>\n Volvimos a recordar cosas que ya hab\u00edamos visto en San Walabonso, como que no todo se hace con TIC, y que no se trata de \u201cpasar al ordenador\u201d nada, sino que la naturalidad es clave en los procesos.<\/p>\n Hay dos cosas que resuenan en mi cabeza desde que nos vimos el martes, la primera pas\u00f3 durante la videoconferencia:<\/p>\n Una de nuestras invitadas nos cont\u00f3 c\u00f3mo hab\u00edan ido a la Universidad de Sevilla a conocer a Francesco Tonucci\u2026 y \u00a1cu\u00e1nto les hab\u00eda gustado!, y al preguntar \u00bfpor qu\u00e9 les hab\u00eda gustado tanto? La respuesta era inapelable (perd\u00f3n si la literalidad no es fiel del todo):<\/p>\n <\/p>\n \u201cPorque nosotros creemos que a los adultos no les importan los ni\u00f1os, y a \u00e9l le importa lo que nosotros pensamos y nos presta atenci\u00f3n\u201d<\/p><\/blockquote>\n <\/em> Y la otra cosa que se queda dando vueltas en mi cabeza surgi\u00f3 cuando se cerr\u00f3 la ventana de la videoconferencia y nos quedamos solos a reflexionar en Murcia: pensamos\u2026 \u00bfser\u00e1 que los ni\u00f1os y ni\u00f1as de esa clase ser\u00e1n tan callados\/pasivos como nosotros somos hoy en la universidad? \u00bfse conformar\u00e1n con tener unas mesas atornilladas al suelo y profes que repitan lo mismo a\u00f1o tras a\u00f1o? \u00bfseremos capaces de seguir formando personitas como nosotros en las escuelas, o como ellos?…<\/p>\n Hay muchos matices y discusi\u00f3n al respecto\u2026 seguramente, tengo la suerte de tener entre mis estudiantes gente maravillosamente activa y comprometida, pero espero estar aqu\u00ed cuando vengan a la universidad las generaciones de las clases como la de Lola, de los coles como San Walabonso\u2026<\/p>\n Hemos tenido otra oportunidad impagable de ver que la escuela puede ser mejor de lo que la tenemos pintada en la cabeza\u2026 y que depende de nosotros, de TODOS nosotros. Hoy mis estudiantes han aprendido mucho m\u00e1s de lo que podr\u00eda haberles contado\u2026 hoy hemos visto m\u00e1s all\u00e1 de nuestras paredes\u2026<\/p>\n Volvimos a ser conscientes de que otra realidad en el aula es posible y que hace falta conocimiento, pasi\u00f3n y compromiso para llevarla a cabo<\/strong>.<\/p>\n Gracias, muchas gracias por venir, y gracias por dejarnos entrar \ud83d\ude42<\/p>\n \u00a1Por cierto! ese d\u00eda tambi\u00e9n retransmitimos, gracias al atrevimiento y el entusiasmo de una de mis alumnas, Paula<\/a> @pau_om<\/a> quien se atrevi\u00f3 con Ustream y aqu\u00ed nos dej\u00f3 el video, \u00a1\u00a1Gracias Paula!! eres el relevo de nuestro querido @diegogg<\/a>!!<\/p>\n![\"En](\"http:\/\/farm4.static.flickr.com\/3436\/5782168474_3f7a26f29e.jpg\")
<\/a><\/p>\n![\"En](\"http:\/\/farm3.static.flickr.com\/2632\/5781595921_153ef5ffb1.jpg\")
<\/a><\/p>\n
\n<\/strong><\/p>\n